人与社会影视欣赏听歌赏曲看书听书对外汉语健身养生特殊教育国学文化家教处方相声小品生活妙招学习方法百家讲坛民俗礼仪形象管理中外旅游解难答疑在线查询体育课堂学前语文学前数学学前英语学前百科科学自然礼仪教育体育游戏安全教育学前美术音乐舞蹈行为习惯小学语文小学数学小学英语小学百科小学信技小考语文小考数学小考英语小学作文小英作文小学音乐小学道法小学美术小学体育小学写字小学科学试听课程课外语文小学课本小学资料劳动技术初中语文初中数学初中英语初中物理初中化学初中生物初中道法初中历史初中地理初中信息初中科学初中作文初中音乐初中美术初中体育初中朗读中考复习初中资料初中课本高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物高中思政高中历史高中地理高中朗读高中作文高考语文高考数学高考英语高考物理高考化学高考生物高考思政高考历史高考地理通用技术高中资料高考更多电子课本高中音乐计算机系药学专业土木工程机械工程车辆工程电气自动临床医学法学专业法律专业行政管理财务会计工商管理物理专业数学专业美学专业小语种系生物工程园林专业化学专业园艺专业网络通信通信工程历史专业中文专业旅游餐饮电子商务市场营销社会科学哲学专业人力资源公共关系广告传媒大学更多艺考声乐艺考舞蹈艺考器乐艺考表演艺考美术艺考书法播音主持艺考乐理文学朗诵声乐舞蹈影视欣赏艺考摄影艺考编导艺考问答

表演类艺考四大环节专业解析

来源:中华大课堂浏览数:5319 

表演专业艺考多分为初试和复试两个环节,考题以声乐、朗诵、舞蹈、小品为主,且多由考生自主选题,随意性较强。

那么,考试考什么?首先要明确四大题目:

1朗诵——考察普通话水平

朗诵一般是考生自己选择表演内容。许多考生都会选择现代诗作为自己朗诵的项目,甚至连自我介绍也不忘与朗诵接轨:“作自我介绍的时候,有人不用说的,用喊的。”

专业分析:朗诵是希望听到学生的自然声音,包括普通话水平和语音情况,但最重要的还是对作品的理解。90后考生选择反映现实的散文、诗歌、小故事等比较合适,便于表达对于人、自然以及生活的认识。

2声乐——唱法不拘重表现

声乐其实就是唱歌,可以是通俗、美声、民族或者其他唱法,没有硬性要求。大多数考生都会选择美声和民歌。对于考生来说,表情僵硬、跑调是常见情况。如果跑调,有的老师会直接打断,不做评价。

专业分析:声乐与朗诵不同,声乐更倾向于考查学生对音乐旋律和节奏的把握。在声乐环节中,老师并不会依照考生的声乐水平打分,他们更多的是看考生在声乐考试中的表现力,包括表情或肢体等方面的表现力。

3形体——“艺多不压身”最好

形体可采用舞蹈、武术等方式展示,同样由考生自选表演内容。对于从小练习舞蹈的考生来讲,或许是小菜一碟,但对于大部分普高生,舞蹈是硬伤。很多人在考试过程中忘记动作或跟不上节奏。

专业分析:形体考试侧重于观察考生是否掌握了一些关于身体运用的基本技能。有的考生小时候学过舞蹈,还有的学过杂技、魔术等,总之,最好是“艺多不压身”。但这并不意味着无专业基础的考生就没有机会,有的考生是一张白纸,但他在表现的过程中能用真诚打动考官,那也是考官所赞赏的。表演专业培养的不是舞蹈演员,所以不会按照挑舞蹈演员的路数来选择考生。考生最重要的是表演出一种真实的感受,并且去感染别人。

4小品——集体表演需“抢戏”

表演专业的复试,通常是演集体小品。考生分为数组,以抽签方式决定每一组的题目,题目定下来后,考官都会给考生一定的时间在考场外互相沟通如何表演。小品题目有给定一个情景的,比如“公交车站”;也有较为抽象的题目,比如“秘密”。由于小品时间有限,所以许多同学急于突出自己的角色,集体抢戏、加戏,导致“场面混乱”。

专业分析:多人小品对于第一次见面的考生们而言,考察的内容不仅仅局限于表演本身,还要考察考生的适应能力、交流能力、想象能力以及表现欲望的强弱。作品完成好坏并非全部,考官更希望在这个过程中看到考生对于人、事、物的理解。

蒙公网安备 15010502001871号