人与社会影视欣赏听歌赏曲看书听书对外汉语健身养生特殊教育国学文化家教处方相声小品生活妙招学习方法百家讲坛社会礼仪形象管理中外旅行知识问答在线查询体育课堂学前语文学前数学学前英语学前百科科学自然礼仪教育体育游戏安全教育学前美术音乐舞蹈行为习惯小学语文小学数学小学英语小学百科小考综合小考语文小考数学小考英语小学作文小英作文小学音乐小学道法小学美术小学体育小学写字小学科学试听课程课外语文小学课本小学资料初中语文初中数学初中英语初中物理初中化学初中生物初中道法初中历史初中地理初中信息初中科学初中作文初中音乐初中美术初中体育初中朗读中考复习初中资料初中课本高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物高中思政高中历史高中地理高中朗读高中作文高考语文高考数学高考英语高考物理高考化学高考生物高考思政高考历史高考地理通用技术高中资料高考更多电子课本计算机系药学专业土木工程机械工程车辆工程电气自动临床医学法学专业法律专业行政管理财务会计工商管理物理专业数学专业美学专业小语种系生物工程园林专业化学专业园艺专业网络通信通信工程历史专业中文专业旅游餐饮电子商务市场营销社会科学哲学专业人力资源公共关系广告传媒大学更多艺考声乐艺考舞蹈艺考器乐艺考表演艺考美术艺考书法播音主持乐理乐器声乐舞蹈影视欣赏艺考摄影艺考编导艺考问答

曾国藩的人生“三余”

来源:中华大课堂浏览数:8700 

曾国藩曾说:“话不说尽有余地,事不做尽有余路,情不散尽有余韵。”提醒我们,无论说话、做人、做事、处世,都要留有余地。日常生活中,若学会这三件事,会收获意想之外的益处。

一、话不要说死

曾国藩说:“话不说尽有余地。”

曾国藩自己在早年间,就曾犯了这个错误。平常说话时,我们就要留神别把话说死。因为,此一时,彼一时,或许以后,自己的想法或处境会改变。有时,我们还喜欢夸夸其谈,对一些人、事、物高谈阔论,大放厥词。将来自己见识增长,或更明事理时,想起当时那副嘴脸,会羞惭万分。

所以,任何时候,都尽量不要说斩钉截铁的话,多留些余地。不把话说死,不仅一种稳妥,也是一种谦卑,一种不自以为是的美德。不妨学学过去的清华校长梅贻琦先生,他的说话之道。梅先生宽厚儒雅,说话谨慎谦和,学生甚至把他的口头禅编作了一副对子。联曰:大概或者也许是,恐怕仿佛不见得。

二、事不要做绝

曾国藩说:“事不做尽有余路。”

汉武帝时的将军李陵,在一次与匈奴作战时,以五千人对战八万人,战败被俘,不得已投降。

司马迁劝谏,说李陵之所以不死,定是想寻适当的机会再报答汉室。武帝却仍暴雷霆之怒,灭李陵三族,将他老母、妻子、孩子全数杀光。后来武帝的儿子昭帝即位,想召回李陵,李陵誓死不回。这便是汉武帝把事做得太绝。若当时李陵一怒之下助匈奴练兵攻汉,武帝岂不是自食苦果。

老话总强调,人,切不要把事做绝。就连打仗时,穷寇也还不追。因为,兔子急了也还咬人,把事做绝,把人逼到绝路,就是逼人不顾一切,来跟你拼个鱼死网破。这是自取其祸。所以说,事不做绝,也是“做人留一线,日后好相见”。

生活中,遇事,应当存些浑厚,留点路给人走,留点路让他退。事情不做绝,不仅是给自己留了余地,也是积德。

三、情不要断尽

跟着汉高祖刘邦打天下的,有大名鼎鼎的萧何,还有勇猛英武的曹参。曹参和萧何,微贱时很要好。后来汉朝建立,两人分别做将相后,有了隔阂。但萧何在病重将死时,向皇帝推荐的继承相位之才,便是曹参。曹参接替萧何,当汉朝的相国,也完全遵循萧何生前制定的法规,几乎毫无变更。萧何与曹参,虽有隔阂,却没有闹得不可开交,后来也有对彼此的道义。

人与人之间,不值得交往的,或不想继续交往的,或是有分歧的,不深交便是。大可不必“割席断交”,更不必情断义绝,甚至反目成仇。人活在世上,总是多一个朋友,少一个仇人的好。而且,即使没了当初的知心交心,没了当初的深情厚谊,也可留些淡如水的交情。

曾国藩说:“情不断尽有余韵。”即使不复当初,也做个点头之交,见面仍待之以礼,其实其中未尝没有另一番雅趣。

话不说死,是为自己留了余地,不至于来日自取其辱,也不堵了未来的路。事不做绝,情不断尽,不仅是修身立德、待人仁义,何尝不是明哲保身。甚至,也是存养福气。所以说,话不要说死,事不可做绝,情不能断尽。应当事事留个余地,稳妥地过日子,厚道地做事情,重情重义地与人相交。

蒙公网安备 15010502001871号