人与社会影视欣赏听歌赏曲看书听书对外汉语健身养生特殊教育国学文化家教处方相声小品生活妙招学习方法百家讲坛民俗礼仪形象管理中外旅游解难答疑在线查询体育课堂学前语文学前数学学前英语学前百科科学自然礼仪教育体育游戏安全教育学前美术音乐舞蹈行为习惯小学语文小学数学小学英语小学百科小学信技小考语文小考数学小考英语小学作文小英作文小学音乐小学道法小学美术小学体育小学写字小学科学试听课程课外语文小学课本小学资料劳动技术初中语文初中数学初中英语初中物理初中化学初中生物初中道法初中历史初中地理初中信息初中科学初中作文初中音乐初中美术初中体育初中朗读中考复习初中资料初中课本高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物高中思政高中历史高中地理高中朗读高中作文高考语文高考数学高考英语高考物理高考化学高考生物高考思政高考历史高考地理通用技术高中资料高考更多电子课本高中音乐计算机系药学专业土木工程机械工程车辆工程电气自动临床医学法学专业法律专业行政管理财务会计工商管理物理专业数学专业美学专业小语种系生物工程园林专业化学专业园艺专业网络通信通信工程历史专业中文专业旅游餐饮电子商务市场营销社会科学哲学专业人力资源公共关系广告传媒大学更多艺考声乐艺考舞蹈艺考器乐艺考表演艺考美术艺考书法播音主持艺考乐理文学朗诵声乐舞蹈影视欣赏艺考摄影艺考编导艺考问答

北师大版初一数学上下册免费课

来源:中华大课堂浏览数:53189 

免费课:展开与折叠1

上册视频播放列表43集·会员课

<支持电脑全屏、手机学习>

1-1.1 生活中的立体图形1

2-1.1 生活中的立体图形2

3-1.2 展开与折叠1

4-1.2 展开与折叠2

5-1.3 截一个几何体

6-1.4 从三个方向看物体的形状

7-1.5 回顾与思考

8-1.6 回顾与思考复习题

9-2.1 有理数

10-2.2 数轴

11-2.3 绝对值

12-2.4 有理数的加法1

13-2.4 有理数的加法2

14-2.5 有理数的减法

15-2.6 有理数的加减混合运算1

16-2.6 有理数的加减混合运算2

17-2.8 有理数的除法

18-2.9 有理数的乘方1

19-2.9 有理数的乘方2

20-2.10 习题课

21-2.11 练习课

22-3.2 代数式

23-3.3 整式

24-3.4 整式的加减1

25-3.4 整式的加减2

26-3.4 整式的加减3

27-3.5 探索与表达规律1

28-3.5 探索与表达规律2

29-4.1 线段、射线、直线

30-4.2 比较线段的长短

31-4.3 回顾与思考

32-4.4 线段与角计算中的思想方法习题课

33-5.3 应用一元一次方程——水箱变高了

34-5.4 应用一元一次方程——打折销售

35-5.5 应用一元一次方程——希望工程

36-5.6 应用一元一次方程——追赶小明

37-5.7 复习题

38-5.8 回顾与思考

39-6.3 数据的表示1

40-6.3 数据的表示2

41-6.4 统计图的选择2

42-6.5 回顾与思考

43-6.6 习题课


免费课:同底数幂的乘法

下册视频播放列表59集·会员课

<支持电脑全屏、手机学习>

1-1.0 如何学好初中数学

2-1.1 同底数幂的乘法

3-1.2 幂的乘方与积的乘方(1)

4-1.2 幂的乘方与积的乘方(2)

5-1.3 同底数幂的除法(1)

6-1.3 同底数幂的除法(2)

7-1.4 整式的乘法(1)

8-1.4 整式的乘法(2)

9-1.4 整式的乘法(3)

10-1.5 平方差公式(1)

11-1.5 平方差公式(1)微课2

12-1.5 平方差公式(2)

13-1.6 完全平方公式(1)

14-1.6 完全平方公式(2)

15-1.7 整式的除法(1)

16-1.7 整式的除法(2)

17-1.8 回顾与思考

18-2.1 两条直线的位置关系(1)

19-2.1 两条直线的位置关系(2)

20-2.2 探索直线平行的条件(1)

21-2.2 探索直线平行的条件(2)

22-2.3 平行线的性质(1)

23-2.3 平行线的性质(2)

24-2.4 用尺规作图

25-2.5 第二章回顾与思考

26-3.1 用表格表示的变量间关系

27-3.2 用关系式表示的变量间关系

28-3.3 用图象表示的变量间关系(1)

29-3.3 用图象表示的变量间关系(2)

30-4.1 认识三角形(1)

31-4.1 认识三角形(2)

32-4.1 认识三角形(3)

33-4.1 认识三角形(4)

34-4.2 图形的全等

35-4.3 探索三角形全等的条件(1)

36-4.3 探索三角形全等的条件(2)

37-4.3 探索三角形全等的条件(3)

38-4.4 .2SAS作图视频

39-4.4 用尺规作三角形

40-4.5 利用三角形全等测距离

41-4.6 回顾与思考

42-5.1 轴对称现象

43-5.1 轴对称现象-小视频1

44-5.1 轴对称现象-小视频2

45-5.2 探索轴对称的性质

46-5.3 简单的轴对称图形

47-5.3 简单的轴对称图形2

48-5.3 简单的轴对称图形3

49-5.4 利用轴对称进行设计

50-6.1 感受可能性

51-6.2 频率的稳定性

52-6.2 频率的稳定性第1课时

53-6.3 等可能事件的概率(1)

54-6.3 等可能事件的概率(2)

55-6.3 等可能事件的概率(3)

56-6.3 等可能事件的概率(4)

57-6.4 七巧板

58专题:美妙的包络线书签

59专题:杨辉三角

蒙公网安备 15010502001871号